Оператор персонального компьютера

-           работа с операционными системами, основ­ными видами программного обеспечения;

-           работа с таблицами, большими объемами данных в программах Microsoft Office (Word, Excel, Power Point);

-           работа в программах, реализующих не­сложные алгоритмы обработки числовых и текстовых дан­ных (в том числе массивов и символьных строк);

-           создание структурированных текстовых документов с использованием возмож­ностей современных программных средств и облачных сер­висов;

-           создание и преобразование аудиовизуальных объектов, построение трехмерных моделей;

-           обработка символьных данных и работа с массивами.

1.         Уверенное знание школьного курса информатики. 

2.         Наличие:

-           логического и алгоритмического типов мышления;

-           владение научной терминологией, ключевыми понятиями и методами в сфере информационных технологий;

-           представлений о влиянии информацион­ных технологий на жизнь человека в обществе; понимание социального, экономического, политического, культурного, юридического, природного, эргономического, медицинского и физиологического контекстов информационных технологий;

-           навыков учебно-исследовательской и проектной деятельности;

-           знания основных принципов устройства и функциониро­вания современных стационарных и мобильных компьюте­ров; тенденций развития компьютерных технологий;

-           знания теоретических основ информатики (подходы к измерению информации, дискретное представление информации, виды обработки информации, кодирование текстов/изображений/звуков и т.п.).

3.         Умение:

-           анализировать, структурировать, проверять на достоверность информацию;

-           координировать и выполнять работу в условиях реального, виртуального и комбинированного времени;

-           анализировать имеющиеся материальные и нематериальные ресурсы, позволяющие выявлять и устранять имеющиеся проблемы в функционировании ПК;

-           оценивать риски и своевременно принимать решения по их снижению;

-           распознавать угрозы информационной безопасности, использо­вать методы и средства противодействия этим угрозам;

-           определять информационный объём текстовых, графических и звуковых данных при за­данных параметрах дискретизации.

 4.         Навыки:

-           работа с операционными системами, основ­ными видами программного обеспечения;

-           работа с таблицами, большими объемами данных в программах Microsoft Office (Word, Excel, Power Point);

-           работа в программах, реализующих не­сложные алгоритмы обработки числовых и текстовых дан­ных (в том числе массивов и символьных строк);

-           создание структурированных текстовых документов с использованием возмож­ностей современных программных средств и облачных сер­висов;

-           создание и преобразование аудиовизуальных объектов, построение трехмерных моделей;

-           обработка символьных данных и работа с массивами.