Найди работу
← К поиску

Методист

Обязанности

  • Анализ внутренних и внешних (средовых) условий развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность
  • Координация и контроль работы педагогов и объединений детей и школьников в организации, осуществляющей образовательную деятельность
  • Планирование и организация совместно с методистом методической работы и повышения квалификации педагогов организации, осуществляющей образовательную деятельность

Требования

  • Особенности построения компетентностноориентрованного образовательного процесса
  • Возрастные особенности учащихся, особенности реализации образовательных программ дополнительного образования одаренных учащихся, учащихся с ограниченными возможностями здоровья, вопросы индивидуализации обучения

Условия

Оптимальные

Требования к кандидату

Образование
Высшее образование — бакалавриат
Опыт работы
От 5 г.

Навыки и документы

Навыки
Анализ состояния воспитательной работы; Сопровождение методической деятельности; Подготовка дидактических материалов; Работа с документами, документацией; Организация, координация деятельности, работ; Формирование, подготовка, оформление документов, документации; Сопровождение методической деятельности педагогов

Данные по вакансии

Сфера деятельности
Образование, наука
График работы
Полный рабочий день
Условия труда
Оптимальные
Место/тип рабочего места
Нарушения функций опорно-двигательного аппарата; Нет; Да
Подходит для категорий
Инвалид
Медицинские требования
Медицинский документ: Медицинская книжка; Медкнижка: Не указано
Количество рабочих мест
1
Адрес места работы
Волгоградская область, Город Волгоград, им. академика Бардина улица, дом: ЗД. 21;
Проживание
Нет

Дополнительные сведения

Перспектива карьерного роста
Нет
Типовая должность
Методист (не указана предметная область)

Контакты по вакансии

  • Контактное лицо: Богатов Игорь Александрович
  • Эл. почта: school121@volgadmin.ru
  • Телефон: +7(844) 232-61-21
Источник: Работа России Внешняя вакансия из открытого источника.
Перейти к источнику