Заместитель директора по УВР (коррекционные классы)

Анализ проблем и результатов учебного процесса для детей с ОВЗ, хода и развития учебного процесса у детей с ОВЗ, уровня готовности ОО для организации образовательного процесса для детей с ОВЗ.

Прогнозирование тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для корректировки стратегии развития школы, последствия запланированной учебной работы для детей с ОВЗ.

Планирование и организация текущего и перспективного планирования деятельности части педагогического коллектива, работающего с детьми с ОВЗ. Участие в процессе разработки и реализации образовательной программы школы. Разработка необходимой отчетной документации службы сопровождения. Осуществление систематического контроля за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся, работой факультативов, посещением уроков и других видов учебных занятий, проводимых педагогическими работниками; Просветительская работа для родителей (законных представителей).

Координация работы учителей и других педагогических работников, работающих с детьми с ОВЗ по выполнению учебных планов и программ и другое.

Коммуникабельность, стрессоустойчивость, умение работать в команде, критическое мышление, ответственность