Преподаватель по программе Чертежник-конструктор (по ГПХ)

Что предстоит преподавать: основы профессионального самоопределения; основы цифровой грамотности в профессиональной деятельности; охрану труда и организацию рабочего места; инженерную графику: правила оформления чертежей по ЕСКД, линии чертежа (ГОСТ 2.303-68), виды, разрезы, сечения (ГОСТ 2.305-2008), размеры (ГОСТ 2.307-2011); приёмы вычерчивания контура технических деталей: деление углов, отрезков, окружностей, уклон и конусность, сопряжения, построение многогранников и циркулярных кривых; выполнение эскизов и рабочих чертежей деталей; выполнение сборочных чертежей и деталирование; трёхмерное моделирование в системах САПР; создание ассоциативных чертежей на основе трёхмерных моделей; построение видов, заполнение основной надписи, создание и синхронизацию спецификации; работу с компьютерными программами визуализации и демонстрации продукта. Значительная часть программы имеет практическую направленность. Проведение занятий в соответствии с утверждённой программой курса «Чертежник-конструктор»; подготовка и проведение теоретических и практических занятий; организация работы учащихся с профессиональными кейсами и практическими заданиями; обучение работе в КОМПАС-3D V23–24; проведение текущего и промежуточного контроля результатов обучения; участие в подготовке учащихся к итоговой аттестации. По программе профессиональное обучение завершается квалификационным экзаменом, включающим практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний.

Высшее или среднее профессиональное образование по профилю преподаваемого модуля (техническое, инженерное, конструкторское или смежное направление); Практический опыт работы в конструкторской/проектной сфере либо опыт преподавания инженерной графики и САПР в колледже или вузе (будет преимуществом);

Уверенное владение КОМПАС-3D (версии 23–24); Знание ЕСКД, ГОСТ 2.303-68, ГОСТ 2.305-2008, ГОСТ 2.307-2011;