Врач-кардиолог детский

Получение исчерпывающей информации о заболевании, выполнение перечня работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.

 Определение необходимости специальных методов исследования (лабораторных, рентгенологических, функциональных и др.).

 Определение показаний для госпитализации и организация ее.

 Проведение дифференциальной диагностики, обоснование клинического диагноза, схемы, плана и тактики ведения больного.

 Оценка данных электрокардиограммы, эхокардиограммы, фонокардиограммы, зондирование сердца, данных рентгенологического обследования и дача по ним заключения.

Определение степени нарушения гемостаза, показаний к тромболитической терапии и выполнение всех мероприятий по их нормализации.

 Назначение необходимых лекарственных средств и других лечебных мероприятий.

 Определение объема реабилитационных мероприятий и профилактики для больных сердечно-сосудистой патологией.

 Определение объема лечения и реабилитации больных после операций на клапанах и сосудах сердца и имплантации кардиостимуляторов.

Определение должного объема консультативной помощи и проведение коррекции лечения.

Проведение экспертизы временной нетрудоспособности, направление пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности для освидетельствования на медико-социальную экспертизу.

Оформление необходимой медицинской документации.

Руководство работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала.

Составление отчета о своей работе, проведение ее анализа.

Соблюдение правил и принципов врачебной этики.

На должность врача-кардиолога принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование по одной из специальностей: "Лечебное дело", "Педиатрия", послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности "Кардиология" или профессиональную переподготовку по специальности "Кардиология" при наличии послевузовского профессионального образования по одной из специальностей: "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Терапия", без предъявления требований к стажу работы. 

Врач-кардиолог должен знать: - Конституцию Российской Федерации; - основы законодательства о здравоохранении и основные директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения; - основы этики и деонтологии в медицине и кардиологии; - общие вопросы организации терапевтической и кардиологической помощи в стране, работу больнично-поликлинических учреждений, организацию скорой и неотложной помощи взрослому и детскому населению; - клиническую симптоматику и патогенез основных заболеваний сердечно-сосудистой системы у взрослых; - общие методы исследования в кардиологии, функциональные методы исследования и, в первую очередь, электрокардиографию в норме и при патологии; - специальные методы исследования в терапии и кардиологии (рентгенологические, ультразвуковые, биохимические, ангиографические и др.); - основы фармакотерапии в кардиологической клинике, включая применение антибиотиков и гормонов, механизм действия основных групп лекарственных веществ, осложнения, вызванные применением лекарств; - основы иммунобиологии и реактивности организма; - клиническую симптоматику пограничных состояний в кардиологической клинике; - организацию службы интенсивной терапии и реанимации в кардиологической клинике, оборудование палат интенсивной терапии и реанимации; - применение физиотерапии, лечебной физкультуры и врачебного контроля, показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению; - основы рационального питания здорового организма, принципы диетотерапии у кардиологических больных; - принципы и варианты профилактики, ее организацию и методы профилактики основных заболеваний в кардиологии; - показания и противопоказания к операциям на сердце и магистральных сосудах; - вопросы временной и стойкой нетрудоспособности, организацию ВТЭ; - методы раннего выявления кардиологических заболеваний при массовом профилактическом обследовании населения; - основы стандартных и непараметрических методов статистического анализа; - диспансерное наблюдение за больными, проблемы профилактики; - формы и методы санитарного просвещения; - вопросы организации и деятельности медицинской службы гражданской обороны; - основы трудового законодательства; - правила внутреннего трудового распорядка; - правила по охране труда и пожарной безопасности.