Обязанности

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Требования

Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
Программы и учебники по преподаваемому предмету
Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками

Оптимальные

Навыки: Ответственность , добросовестность; Дисциплинированность; Саморазвитие, обучаемость; Планирование и организация учебного процесса; Педагогический контроль в обучении; Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся; Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости