Обязанности
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
Требования
- Знание программ и учебников по математике, соответствующих ФГОС основного и среднего общего образования.
- Умение решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе возникающие в ходе работы с учениками, задачи олимпиад.
- Владение основными математическими компьютерными инструментами: для визуализации данных, зависимостей, геометрических объектов, вычислений, обработки данных, работы с экспериментальными лабораториями.
- Умение совместно с учащимися строить логические рассуждения (например, при решении задач), анализировать их рассуждения, помогать в локализации и исправлении ошибок.
- Умение использовать современные образовательные технологии, включая информационные и цифровые ресурсы, а также цифровые образовательные платформы.
Условия
Оптимальные
Требования к кандидату
- Образование
- Высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы
- От 1 г.
Навыки и документы
- Навыки
- Обучение обучающихся; Планирование и организация учебного процесса; Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности; Креативность; Саморазвитие, обучаемость; Воспитание обучающихся; Трудолюбие; Дисциплинированность; Знание нормативных документов по образовательной деятельности; Знание преподаваемого предмета; Знание законодательства; Взаимодействие с родителями
Данные по вакансии
- Сфера деятельности
- Образование, наука
- График работы
- Полный рабочий день
- Условия труда
- Оптимальные
- Место/тип рабочего места
- Нет; Да
- Медицинские требования
- Медкнижка: Не указано
- Количество рабочих мест
- 2
- Адрес места работы
- Омская область, Город Омск, Белозерова улица, дом: Д.20;
- Проживание
- Нет
Дополнительные сведения
- Перспектива карьерного роста
- Нет
- Типовая должность
- Преподаватель / Учитель
Контакты по вакансии
- Контактное лицо: Глебова Татьяна Борисовна
- Телефон: +7(381) 262-22-53
- Эл. почта: licey143@mail.ru
Источник: Работа России
Внешняя вакансия из открытого источника.
Перейти к источнику
О компании
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ЛИЦЕЙ № 143"
Сведения о работодателе получены из публичной карточки вакансии источника «Работа России».