Учитель.

• Обучение и воспитание учащихся с учётом психолого-физиологических особенностей. 
• Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с адаптированной основной образовательной программой. 
• Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися предметных и личностных результатов. 
• Разрабатывать и реализовывать учебные планы по своему предмету в рамках индивидуальных программ развития ребёнка
• Организация и поддержка разнообразных видов деятельности обучающихся, в том числе внеурочной. 
• Проведение  надомного обучения 
• Составление адаптированных индивидуальных образовательных и коррекционно-развивающих программ с учётом состояния здоровья, учебных возможностей, обучаемости и социально-психической адаптированности ребёнка
• Социализация ребёнка с ОВЗ, обучающегося на дому

В связи с тем, что школа является организацией образовательного процесса, направленного на коррекцию нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) кандидат должен быть эмоционально устойчив, организован, иметь развитые коммуникативные навыки.